浓度的人类学区

在cc国际的人类学计划旨在通过对学科的方法和材料研究,传授过去和现在世界各地的人民和文化的广阔的视野。通过必修课的工作,培养学生的范围,文化人类学和考古学的目标扎实的知识,以及其他子至少有一门学科(生物人类学和/或语言学)的。他们还获得了深入的批判理论和人类学的方法的知识。鼓励学生在实地参与,并通过高级研究项目的完成培养他们的科研能力和批判的视角,进行了教员的程序的监督下。

学生和教师在项目,包括在网投app下载州,墨西哥,中美洲考古研究合作,以及中东地区积极规划在萨拉索塔无家可归者,在人类进化模式sexismo的批评在黑色英语的克理奥尔过程的研究白话。世界范围内进行的独立研究让学生,包括偏远西巴布亚和秘鲁亚马逊部落群体的研究。理论和实践去手牵手为学生发展自己的世界,分享这与田野工作者,学者,规划师和新的社会校外的理解。

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你会学到什么:

人类学是研究的一个典型的跨学科领域。文化人类学,考古学,生物人类学和语言学:人类学浓度在本学科的四大子场工作开始。为学生进行,他们在理论和专业课程方面的工作是通过语言,其他社会科学,自然科学和人文科学工作的补充。研究范围内的组合面积从人类学和文学人类学和生物学。

中级/高级的课程和教程均提供人类学的理论,方法和理论在考古学,人类学史:理论与实践,神话和仪式,生态人类学,城市人类学,人类学和发展,粮食的人类学,历史考古,历史拉丁美洲的考古学,人类起源,灵长类动物行为学,人类学和文学,视觉人类学,性能,种族人类学和民族的总体情况来看,景观和:过去和现在。

区域课程着眼于旧世界的史前史,中东,中美洲,安第斯山脉和北美。文化课程专注于美国,中东,中美洲,非洲和当代文化。希望专注于世界其他地区的史前史和人种学学生到五月教程这样做。 

近期论文

  • 沿海伯利兹,中美洲考古(发表于英国考古报告中,英国牛津)
  • 移民,同化,和社区在萨拉索塔/布雷登顿:唐人街中国以外
  • 葬礼:传递的传统,传统的传:蝴蝶结的墓碑,新罕布什尔州:一八〇〇年至1865年
  • 人类的调查仍然凯西关键

校友

设计研究和人类学顾问
sonicrim,旧金山,加州

文化的可持续发展政策顾问
宜居星球咨询,萨拉索塔,网投app下载州

策展和收藏研究助理
The National September 11 Memorial & Museum, New York, NY

人类学副教授 & Women’s Gender & Sexuality Studies
伍斯特,伍斯特学院OH

Vice President of Research & Policy
高盛传媒集团,塔拉哈西,网投app下载

Associate Dean of 艺术s, 人文 & 社会科学
西雅图中央大学,西雅图

社会研究教师
中央皇后学院,纽约,NY

巡山
玛乔丽·金南·罗林斯州立历史公园,盖恩斯维尔,FL


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公共考古实验室

新的高校公共考古实验室(ncpal)致力于促进教育,宣传和考古人类学内的更广泛的,跨学科背景的研究。

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