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数学课程

查看在数学的AOC的要求，并看样途径毕业。

鉴于数学理论学习紧凑

在过去5年中提供的视图的数学课程

浓度面积要求

让学生在数学选举的主要包括核心程序：

  • 微积分的三个学期
  • 线性代数和高级线性代数
  • 微分方程
  • 抽象代数的两个学期
  • 实分析的两个学期
  • 复杂的分析
  • 数学研讨会的三个学期
  • 数学论文

此外，鼓励学生参加拓扑结构，离散数学，图论，概率，几何，数论课程和辅导，以及计算机科学等学科。最后，学生们鼓掌进军在人文和社会科学等文科课程。

数学程序的基本要素是在数学研讨会上，一个长期的新的大学传统的参与。提供每学期，本次研讨会提供了数学专业的学生以及nonmajors一个论坛上提出一个数学相关的话题聊生的观众和数学教师。数学研讨会中最重要的角色之一是除了磨炼学生的沟通能力，以建立社区感的计划。

学生在主修数学鼓励参加暑期研究计划。

联合纪律AOC要求

对于有兴趣在数学斜杠（未成年人）的学生，最低要求是：

  • 演算i和ii
  • 微分方程或演算三
  • 线性代数
  • 下面的两个学期：抽象代数i和ii，实际分析i和ii。
  • 数学研讨会的一个学期

样品途径完整的AOC要求

新来的大学生必须满足文科课程（LAC），新的大学的一般教育方案既要求和浓度（AOC）的区域的特定要求。有这么多的机会，每个学期，通路下面提供作为学生如何能完成毕业要求的例子。我们已经把一些检查站的地方，让你做你的大部分时间在新的学院。每一次你都会有指导老师见面用语，讨论课程，辅导，实习，或其他学术经验。安排与指导老师开会，讨论哪些课程满足LAC和满足的AOC。每个学生完成临时AOC计划在第五合同来选择AOC，并且每个学生提交的论文招股/ AOC形式在第六合同。

样本四年途径数学

年秋季学期 一月/ ISP春季学期
今年1积分I（LAC）第一年的ISP积分II
普通高校选修 普通高校选修
LAC课程1LAC课程3
LAC课程2LAC当然4
2年微积分IIIISP 线性代数（LAC）
普通高校选修 普通高校选修
微分方程数学研讨会（1）
LAC当然5LAC课程6
3年抽象代数I *ISP抽象代数II *
普通高校选修 普通高校选修
数学研讨会（2）复杂的分析*
先进的线性代数*
4年实分析我*实分析II *
数学研讨会（3）论文
论文

笔记：
1）很多学生进来与一些微积分和微积分II或III启动。什么是这里所代表的是最大的路径（这需要8个学期）
2）主演的课程都在2年的转动。这条路径假设在偶数年的秋天开始

样本两年途径数学

年秋季学期 一月/ ISP春季学期
3年抽象代数I *ISP抽象代数II *
数学研讨会普通高校选修
普通高校选修复杂的分析*
先进的线性代数*
4年实分析我*ISP实分析II *
数学研讨会数学研讨会
论文论文
普通高校选修

说明：这条道路是相当先进的，并且可能不适合所有接送学生的现实。
1）这假定转印学生已经具有用于计算I，II和III中，线性代数和微分方程的信用。
2）在实践中，在其AA的学生基本都采取课程水平普遍不足，需要更多的时间。
3）主演课程为期两年的旋转。这条路径假设在偶数年开始。

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